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沒有理想和精神追求的“幸!笔遣煌暾男腋
  • 作者:吳勤
  • 發表日期:2013/11/23
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內容簡介

沒有理想和精神追求的“幸!

是不完整的幸福

——在新學期第一次全校師生大會上的講話

(2011年2月21日)

校長 吳 勤

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!我們剛剛度過了祥和熱鬧的兔年春節,在這萬物復蘇、生機勃發的早春,又迎來了新的學期。首先,我代表學校向全體老師和同學拜一個晚年,衷心祝福大家在新的一年里工作順利,學習優秀,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

2011年,是國家十二五規劃的開局之年,是新世紀第二個十年的開始,有許多非常重要的工作等著我們去完成,有許多新的知識、新的領域需要我們去學習,去掌握,去開拓!耙荒曛嬙谟诖骸,每個老師和同學,都要對自己的工作、學習,有一個新的計劃,新的思考,新的目標,新的追求。從學校來說,對十二五期間五年中的發展,也有一個謀劃,一個思路。在十一五期間,我們提出了“四基地一窗口”的辦學目標,就是要把學校辦成江西省素質教育示范基地、教育教學改革實驗基地、學科競賽培訓基地、一流高校合格新生輸送基地,成為江西基礎教育對外開放的窗口。在這期間,最大的轉折,或者說最大的機遇,就是順利完成了南昌二中百年辦學的第二次搬遷,進駐紅谷灘新校園;仡欉^去,我們看到,“四基地一窗口”辦學目標的提出和逐步實現,使我校贏得了前所未有的巨大社會效益和經濟效益,得到廣大市民和各級領導的高度信賴和充分肯定。

十二五期間我們應該怎么做?總體說,就是要在更高基礎上繼續做好“四基地一窗口”這篇大文章,死死咬住這一目標不放松。在此基礎上,努力提高辦學品位,把南昌二中辦成全省領先、全國一流、世界知名的品牌學校。我們要繼續堅持以人為本,堅持科學發展觀,堅持“讓學生全面發展對學生終身負責”的教育理念,讓從我們這里走出校門的每一個孩子都有強大持續的發展后勁。我們還要更多地向沿海一些發達地區的知名學校學習,向國外一些有創新的高中教育學習,以便最大限度地發揮學生的特長,辦出每個孩子都適應的內涵豐富的品牌教育。

比較具體地說,在十二五期間,我們要繼續做好以下九項工作。

一是把教師隊伍建設放在學校工作首位。中國教育改革與發展綱要指出,振興民族關鍵在教育,振興教育關鍵在教師。一所名校要*名師來支撐,沒有一定數量的名師,不能稱其為名校。還是要提倡走又紅又專的道路,就是我們今天說的德藝雙馨。因為人格是要*人格來培養的,只有人格高尚的教師,才能培養出人格高尚的學生。

二是在面向全體、全面提高教學質量獲取大面積豐收基礎上,認真探討尖子生培養路徑。大面積提高,我們確實做得不錯,十一五期間連年全面超額上級下達的教學指標。我們辦學不光是為了高考,但必須重視這個問題;它不是衡量教育質量的唯一指標,但培養拔尖人才苗子也是一個重要指標,是我們義不容辭的責任。

三是繼續做好高中生源基地初中部的工作。繼續堅持在“辦南昌市最好的初中”定位基礎上,發揚二中傳統,彰顯二中理科特長優勢,使同學們在進入高中后具有強大的持續發展的潛力。

四是大幅度提高中加班辦學層次。今后五年,中加班要更加努力地探索教育規律,提高辦學層次,把好招生關,做到高起點、高品位、高質量,讓更多孩子進入世界一流大學就讀。要樹立雄心壯志,向著哈佛、耶魯、牛津、劍橋等名校沖刺。

五是進一步完善德育工作系統,開拓德育工作新領域新高地。要創新形式,使不同年級的德育主題活動或系列活動,既有南昌二中的特色、傳統,又融合時代精神,收到更理想的育人效果。

六是繼續做優做活具有二中特色的學生社團工作,讓社團活動成為同學們終身的美好記憶。今后五年中,我們要通過打造一批和諧社團、精品社團,來帶動其他活動開展和學生全面發展。

七是進一步提高現代化辦學水平,努力建成數字化校園。這是品牌學校的特色和優勢之一,要讓先進精良的科技設備充分發揮作用。

八是切實做好總務后勤保障工作。立足于服務,牢牢樹立為師生服務,為教學服務的觀念,真正把教學大樓、行政大樓和學生宿舍的管理、服務,推向“賓館化管理”和“賓館化服務”的高水平。

九是綜合治理常抓不懈,保持校園和諧穩定。

老師們,同學們,今年要做的具體工作也很多,有一件就是隆重慶祝建校110周年。這件事以后作為一個專題來談,今天我要與同學們交流的中心話題,是“沒有理想和精神追求的‘幸!,是不完整的幸!。

在2011年政治生活中,還有一件大喜事,就是紀念中國共產黨成立90周年。對于黨的歷史,可以說我們青年學生還知之甚少。最近,中央出版了黨史第二卷,連同以前出版的第一卷,科學系統地介紹了我們黨從1921年到1978年這57年間走過的艱難曲折的道路。我們的德育工作和政治思想課,要結合教學內容穿插講授黨的歷史,或者以講座形式加以宣傳。春節過后,中央電視臺在新聞聯播節目中,推出了一個新欄目,叫做“雙百人物中的共產黨員”,建議同學們都看一看,從中汲取思想營養和精神動力。對于黨領導的中國人民不懈奮斗的歷史,不容許歪曲,不容許“戲說”;對于在革命、建設和改革開放中涌現出來的英雄、勞模等“中國的脊梁”式人物,不容許詆毀,不容許褻瀆。這是我們觀照歷史和道德價值觀的基本底線。

同學們,從馬克思、恩格斯1848年發表《共產黨宣言》以來的163年中,世界形勢和國際共產主義運動風云變幻,發生了巨大的變化?纯词澜绱缶,有一個簡單的值得人們警醒的事實是,為什么有幾十年歷史的蘇聯、東歐共產黨,會在一個晚上被取消解散?那些國家由共產黨執掌的政權,為什么會在一個晚上坍塌垮臺、土崩瓦解?究其原因,當然是國際國內和共產黨自身多種復雜因素在起作用的結果。但有一條共同的,就是理想信念的丟棄缺失、精神世界的萎縮頹廢,導致悲劇的發生。

理想、信念、精神追求與幸福的關系,是一個大題目,我只想說說自己的兩點體會,與同學們交流。

第一個體會是,個人的幸?偸桥c國家的前途、民族的命運休戚與共、息息相關的。

在中華民族的奮斗史中,在我們黨的歷史上,許多仁人志士和無產階級革命家本來都可以過上安穩殷實的個人幸福生活;但是,他們看到祖國在遭受列強的侵略蹂躪,人民生活在水深火熱之中,一個個棄家出走,義無反顧地投身到抵抗外侮、解民倒懸、振興中華的偉大斗爭行列,有的獻出了寶貴的生命。像錢學森、李四光、吳有訓等許多老一輩科學家,他們在國外學成之后,個人在物質生活上的幸福已經得到了;但是,他們還是毅然放棄了國外優裕的物質生活,沖破重重阻力回到祖國,報效祖國,忠心耿耿,無怨無悔!因為他們深深知道,沒有祖國的強大,沒有民族的獨立,沒有人民的幸福,他個人的幸福是微不足道,也是不能長久的,沒有尊嚴的。正像黃花崗七十二烈士之一林覺民所說,他們舍棄個人幸福,是“為天下人謀永!。

經過中國共產黨領導下的30多年的改革開放,我國發生了翻天覆地的變化。國家的綜合實力,社會的生產財富,人民群眾的物質文化生活水平,都得到極大提高!靶腋8小、“幸福度”和“幸福指數”等新潮名詞,頻繁出現在各主流媒體上,也成了人們經常談論的話題。不錯,飽受貧窮和苦難的中國人民,在勤奮創造社會財富的同時,正在享受著改革開放帶來的成果,的確開始過上了前所未有的幸福生活。但是,當前社會上某些現象應該引起我們深思的是,難道“幸福生活”僅僅是為了票子、房子、車子?一個人從小學、中學到大學,直到研究生博士生,受到國家十幾年的培養,參加工作后難道僅僅是為了自己賺錢,為了出國,剩下就沒有一點更有價值更值得珍惜的東西?我覺得,這也是同學們應該思考的問題之一。

第二個體會是,沒有理想和精神追求的‘幸!,是不完整的幸福。

我們學校提出,我們的一切教育活動,都是為同學們在未來過上幸福的有尊嚴的生活打基礎。我們也提出,南昌二中的學生,男生要有“紳士”般的風度,女生要有“淑女”般的端莊,有一種“大家閨秀”的風韻。這就是說,南昌二中的學生要有一種氣質,一種落落大方,很有修養的很陽光的精神風貌。我們很多同學已經做到或者正在努力做到這一點,在校內外顯出一種良好的人文教養。那么,氣質同幸福有什么關聯呢?一個人的氣質,是培養創造性人格的關鍵。我們所說的創造性人格,常常具有這樣的氣質特點,包括感情豐富,比較穩定的情緒,對事物的高度專注和高度反應性,既有獨立性,又有開放性與合作性。最難能可貴的,是所謂“自我延遲滿足能力”,就是“為了更高的目標而放棄眼前短暫的利益”,這是創造性人格的核心成分。譬如,為了實現自己的理想,他可以用堅強的意志力,戒除像玩電子游戲、半夜里爬起來看足球比賽、沒完沒了的觀看武打電視連續劇等某些暫時性的愛好,自覺約束、抵制某些嗜好和不良習慣等等。具備了這些氣質的人,成年以后會表現出積極的人格特征。他會是剛強有力的,是無所不能的,是無敵的。而這正是未來幸福人生的基石。

有一位心理學家列出了一個關于“幸福感”的公式,就是“幸福感=50%的遺傳+10%的環境+40%的個體行為”。這就是說,除了遺傳因素之外,有4成的幸福感是可以自己掌控的,這就取決于同學們的人生觀、價值觀等精神層面的素養和一些良好的行為習慣。父母、家庭、金錢、富有等環境因素只占1成,而且其中有一部分還可以通過自身努力來改善。應該說,幸福就在自己手中,一定要珍惜。

最后給同學們提三點希望。

一是設定目標。幸福就是快樂、意義和投入。做一個幸福的學生,必須設定明確的可以帶來快樂和意義的目標,然后努力地去追求這一目標。在忙碌的同時享受幸福,也為新的目標而奮斗,或者調整自己的思想與情感。

二是發揮優勢!疤焐也疟赜杏谩,每個人都有自己的優勢。與幸福相關的美德,有智慧、勇氣、仁愛、正義、節制與精神超越等6種。這是你制定學習目標、選擇學習方式時的重要參考因素,從而有效發揮自身優勢,并且培養它而構成美德,形成健全人格。

三是建立習慣。同學們的主要任務是學習,需要一定的自律性和意志力來維持每天不間斷的學習活動,確定行動細節,并且在特定時間內完成。亞里士多德說:“我們的習慣造就了我們,卓越不是一次行為,而是一種習慣!碑斈阈纬闪嗽S多良好習慣、精神世界豐富而充實的時候,也就是你會覺得越來越幸福的時候。

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