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劣勢變優勢,農村中學躋身百強名校的根本原因(25分鐘 ) — —李新生

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劣勢變優勢,農村中學躋身百強名校的根本原因

歷城二中從一個偏僻的農村中學躋身成為現在的百強名校,其中也經歷了艱辛的發展歷程。學校秉承著“踏下身子做事,不跟風不盲從”的理念,從學生的養成教育做起,依靠著良好的學校文化和“生在勤”的精神,支撐著學校的不斷發展。

學校的地理位置是歷城二中發展的制約因素,李新生校長變劣勢為優勢,打造良好的校園環境,創建和諧的人際關系,讓學生和教師都能排除城市的喧囂和干擾,沉下心來工作和學習,將農村中學的優勢充分的展現出來。

李新生校長認為現代教育學生缺少的是頑強的意志品質、團隊精神和協作意識。就這種教育現狀,歷城二中充分將學生的養成教育意志品質的養成重視起來,從一點一滴的小事做起,形成良好的校園文化氛圍,培養學生的養成教育和意志品質。

【校長簡介

李新生,男,中共黨員,中學高級教師,畢業于曲阜師范大學歷史系?,F任歷城區教育局副局長、歷城二中黨支部書記、校長,山東省第十次黨代會黨代表。曾獲全國優秀教師、全國十佳創新型校長、山東省富民興魯勞動獎章、山東省先進工作者、山東省優秀共產黨員、山東省十大杰出科技校長、濟南市十佳校長、濟南市勞動模范等榮譽稱號。

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